Трифонов Александр Анатольевич

В рамках выступления будут раскрыты следующие вопросы: 1. Техносистема современного общества. 2. Научно-методологическая модель современного образования. 3. Что такое личностный интеллект и его структура? 4. Возможности цифровой образовательной среды для формирования и развития личности.

На вебинаре поговорим об инициативах и нововведениях, которые стартуют в новом учебном году: 1. Введение федеральных основных общеобразовательных программ на всех уровнях общего образования, в том числе адаптированных. 2. Вступление в силу обновленного ФГОС среднего общего образования. 3. Введение в действие нового Порядка аттестации педагогов. 4. Внедрение единой модели профориентации во всех школах Российской Федерации. 5. Реализация проекта «Код будущего»: бесплатное обучение программированию школьников 8-11классов и студентов СПО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы: 1) Где можно получить тексты новых ФООП? 2) По каким предметам появились федеральные рабочие программы? 3) Когда вступают в силу новые ФООП? 4) Какие изменения нужно внести в Календарный учебный график? 5) Какие разделы ООП нужно скорректировать в связи с введением ФООП?

На вебинаре будут рассмотрены актуальные вопросы приведения ООП в соответствии с требованиями ФООП: 1. Сроки приведения ООП в соответствии с ФООП? 2. Какие разделы ООП нужно скорректировать в связи с введением ФООП? 3. Может ли образовательная организация использовать федеральный учебный план в неизменном виде? 4. Нужно ли их включать в учебный план учебные предметы «Родной язык», «Родная литература»? 5. Может ли образовательная организация изменить количество часов в учебном плане при переходе на ФООП?

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы: 1) Какими локальными нормативными актами регулируется правовой статус педагога? 2) В каких пределах педагог может влиять на реализацию образовательного процесса? 3) В каких ситуациях педагог выходит за пределы своих прав? 4) Какие существуют эффективные стратегии обоснования своей позиции перед учениками, родителями и администрацией образовательного учреждения с использованием законодательных и локальных нормативных актов школы?

На вебинаре будут рассмотрены вопросы: 1. Какие задачи стоят перед администрацией школы в условиях внедрения новых ФООП. 2. Что нужно внести в целевой раздел ООП? 3. Как скорректировать планируемые результаты? 4. Как доработать систему оценки?

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы: Последние изменения в Федеральном законе «Об образовании в РФ». Структура ФООП. Особенности целевого, содержательного и организационного раздела ФООП. Варианты федеральных учебных планов. Внесение изменений в ООП.

Вебинар адресован педагогам дошкольных образовательных организаций и учителям начальных классов. В ходе вебинара мы проанализируем преемственность целей, задач, содержания образовательной деятельности и планируемых результатов ФОП ДО и ФОП НОО, обеспечивающих реализацию единой линии развития ребенка при разработке основных общеобразовательных программ.